老师（小谢x大李）

发了一会儿呆，惆怅地想这难道就是传说中的为情所困。

    紧接着这种惆怅很快又在少年人心中牵起一种莫名的迷惘。毕竟，如何去证明猜想才是数学逻辑的基石。

    【四】

    假期过半，有一回李忘生和谢云流正在用午饭，李忘生的手机忽然响了。李忘生看了一眼来电显示，边接通电话边避到阳台上低声回话。

    他回来的时候神色如常，谢云流却忍不住问道：“老师，是谁的电话啊？”

    李忘生眼皮一跳，筷子稳稳夹起两片凉瓜放到谢云流碗里：“推销英语特训夏令营的。多吃点这个，解暑的。”

    谢云流闷闷不乐地哦了一声，边咀嚼边借着那点子被苦味逼出的泪意坦坦荡荡地皱眉：他第一次发现原来李忘生也会说谎。而且很拙劣。他都听到李忘生喊电话那头的人“老师”了。

    谢云流似乎忘记了是不是应该抗议一下名义上的监护人吕老师竟然只给李老师打电话却不打给自己这件事。有时候他甚至觉得，和吕老师共同生活的记忆不知从什么时候起好像已经变得不那么清晰。

    唯独有一件事他是默认的，那就是他感觉到自己的确是有点乐不思蜀了。

    谢云流一想到假如自己有一天需要和吕老师坦白这种乐不思蜀，那势必会被对方痛心疾首地谴责说自己是个小没良心的，可他也已经无所谓了。

    另一方面，李忘生也少有地正在走神，无暇顾及陷在青春限定烦恼中的少年此刻瞬息万变的心理动向。挂掉电话之前，吕教授感叹的那一声“痴儿啊”，好像一把锤