布巾

责，除了照顾弟弟，连长辈也照顾到了，使他们不用C烦幼童独自在家的危险。

    另外让我担心的是，nV童被迫放下玩乐，担任长辈的角sE，以孩子角度带领孩子，让未健全的自我认知提早承担压力，能够真正成熟吗？她的心智能否获得足够探索，好让她找到属於自己的思想？布巾可以是负责象徵，也能是捆住她与自我对话的枷锁，举我母亲为例，我的母亲非但擅长读书，还是聪慧仁慈的170公分美nV，外公外婆却要求她放弃念师专的梦，去纺织厂工作帮忙改善家境，她只能眼睁睁看着三个弟弟有机会继续深造，成就了现在孤独执着的nV人，她後悔了一辈子，後悔自己没能放软态度与外婆好好G0u通，让她去念师专，她心心念念的公务人员梦想，在她跟着我父亲做市场生意退休後更明显，她对我唠叨碎语几十年，是否未来仍继续喃喃羡慕别人，我不敢想像。

    布巾，是一条条丝线织成，在yAn光下反S明亮的七彩光线，在黑白照片中，如同所有物品灰沉黯淡，一根根棉絮或塑制线条，勒住她的脖子，宛如加诸在nV人身上的一个个社会规则，让本来活泼、大方，有志气的内在自我纷纷窒息逝去，我生长在桃园杨梅的乡村地区，自幼至今所受教的nVX模样，几乎全是「应该」优雅淑nV、苗条纤细、笑容甜美等等，而不是独自面对非洲黑猩猩数十载的珍古德那样勇敢，更别说是为蓝芽、WIFI奠定了发展基础的发明家海蒂