58、挨打

学系统外约定俗成的必修课，陈启生在高一开学伊始就对班上学生的家庭状况有了大致的纸面了解，纸面指的是学生档案，上面有父母籍贯和机关单位的信息。

    有两种学生最值得他的注意，一是家庭背景较好的，这在市重点公立学校里不算少，和隐秘性较强的“贵族”私立学校自然没法比，但有这样的学生，对班主任来说也是一条值得经营的人脉，这样的学生代表是封隋丁辉之流，而丁辉的家庭背景其实不需要特殊照顾，年轻教师可能会看重，但陈启生并不看重，重点公立学校有很多的丁辉。至于封隋，按照封青良的名声和级别，陈启生以为封隋那样的学生会进国际高中或者贵族私立。像封隋这种背景的学生，陈启生带两三届的学生可能才会出这一个。

    二是成绩优异的学生，这样的学生代表着保送名额和名校光环的保证，习惯了领导重点班，陈启生心系的从来不是升学率，而是名校率，北大清华属于金字塔第一层级的院校，他每届都能带出一至五个清北学生，五个是他教学生涯的顶尖，每带出一个清北学生，他就能获得学校颁发的十万元奖金，对外宣称则是一万元。

    迟朔就是陈启生曾经寄予厚望的十万元奖金，如果迟朔能保持着年级第一的位置，陈启生甚至会考虑给他推保送名额，在他一分钱好处都捞不到的情况下。毕竟每次蝉联的年级第一都得不到保送名额推荐，那也显得太黑箱了。

    迟朔没有维持得住年级第一的位置，陈启生一方面真心认为可惜，一方面也略有罪恶感地松了口气。保送的内推