牙印(两人接了很久的吻...)

微夏便起了个大早，煮了份意面吃完后，把教案，书本塞进包里便背着大提琴出了门。

    林微夏一路坐公车来到城南特殊儿童福利院，下车后，她轻车熟路地走了进去，刚好赶上孩子们在休息。

    其中一位正在玩积木的听障儿童眼尖地看见了林微夏，磕磕绊绊地费力地喊了句：

    “微夏……微夏老师。”

    其他小伙伴闻风而动，看见林微夏后放下手里的玩具，跟出笼似的小鸟一般冲了过去，七嘴八舌地喊道：“微夏老师，微夏老师！”

    “微夏老师，我好想你啊，你怎么这么久才来看我们！”

    “微夏老师，你……你……看我拼得乐高好不好看。”

    一群小孩把林微夏团团围住，你一句我一句叽叽喳喳的问话，林微夏被弄得晕头转向，不知道该回答哪个问题。

    福利院的工作人员看见这幕场景，及时解围：“好了，你们自己玩去，把微夏老师晃晕谁给你们上课去。”

    一群小家伙们这才恋恋不舍地放开她。工作人员倒了一杯白开水给她，语气关心：“你也应该很忙吧，不用每个月都来的。”

    “没关系，我习惯了。”林微夏笑笑。

    林微夏在这家特殊儿童福利院做义工已经有两年了，这里的孩子特殊，有听障儿童，白化病小孩，自闭症，聋哑儿童……这些小孩因为自身的条件和从小生长的环境多少存在心理问题。

    她能做的就是给这些小孩上上心理疏导课，以及音