禁色(跳进他眼底的深渊...)

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    如此反复，小男孩以为是自己控制了音乐，不再沉浸在自己的世界里，试图与外界产生交流。

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    一个小时的音乐心理训练结束，保姆打开门把小孩接出去，林微夏把红棕色的大提琴立在一边。

    林微夏走出治疗室，站在客厅的沙发处，弯腰开始把马克笔，教材，记录本塞到包里。

    保姆穿着棉拖端来一杯冒着热气的水，笑道：“小林老师，辛苦你了，你这个音乐疗法好像挺有效，我刚才跟小航说话，他看了我一眼呢。”

    “客气了，慢慢来。”林微夏呷饮了一口热水，烫得舌尖发麻。

    宋以航是林微夏在参加一场公益组织活动认识的学生。刚好有家长在找小孩的家庭心理治疗师，这场活动的承办方老师见林微夏个人能力比较突出，就举荐了林微夏。

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    楼上的书房没有关紧，传来一阵低沉又带着点腔调的法语声，让人想到冬天里的雾凇。

    保姆往旋转楼梯的方向看了一眼，说道：“是我们老板在开会，小林老师，要不留下来一起吃饭吧，我厨房里正煲着汤呢。”

    林微夏笑了笑，推辞：“我学校还有事，先走了，温姨。”

    “那路上注意小心。”保姆擦了