第五课转学生的一课（自我剖析的一课）

    我易嫉妒，但我不知道我有没有放下它情绪感知影响，它有时是推动我前进的助力之一，有时是摧毁我理智的导火线。

    如同优一样，把我所思想到的，全写在缺後。

    我该如何突破自我呢？

    大家都说找到自己的长处或者兴趣，随後朝那方向发展。

    可是我却迷茫着，我有长处，但不是那方面的顶尖，我有兴趣，却无法支持着我走下去。

    我不知道是不是我太在乎感情了。

    我在国小十分的健谈，在班上和安亲班也算风云人物。

    班上难免会有几个处不来的，但在安亲班里我们全部学生却是和乐融融，

    到了国中一切全变了。

    也可以这麽说我恨Si国中了。

    我们国中有资优班，主要为数资生因为语资太少人了，一个年级不超过5人。

    但很可惜，数资生无法自立为一班，他们被分散到各个普通班，只有数学、生物、理化、班周会、社团活动、节和晚自习才能独自上课。

    你知道他们随即分班的吗？换言之，有一些班级可能有四、五个数资生，有一些可能只有一、两个。

    很不幸的，我们班只有我一人是。

    当初刚