7.顽童何必

有发生不愉快的，mama有跟老师解释後，经过同学能谅解，就可以坐第一排，但有一次同学及其家长不同意，觉得我的身材高大，还是会影响後面同学学习很大，叫我坐第一排要靠边坐，陈老师、我的个X很倔强的，那一次就闹得很大…，所以请老师帮忙，谢谢。

    这是顽童的请求，陈老师听完之後有点惊讶，教学至今还没碰过这种个案耶！她一方面T谅何必同学眼耳的疾病，另一方面同学们是否能接受呢，而何必的个X又像强迫症那样难Ga0啊！这个座位能不能解决？真的不知道耶！

    老师：「那一次闹得很大，怎麽解决呢？」

    顽童：「最後学校把我转班了。」

    老师：「噢！…老师还是要把你的难处，向同学说明，另外还要徵求他们的同意才行，你觉得呢？」

    顽童：「也只有这个办法了，不过请老师也告诉同学，听了我眼耳的问题後，不要关心我的疾病，更千万不要讲出去给别人听，这是我个人的yingsi。」

    老师：「好吧！就这样子。」

    这是上次调整座位的风波，幸好同学们都能够接受，成全了顽童的心愿，让风波平息下来，可是一波未平一波又起，选班长之事又让顽童坚持非选上不可，挑战了陈老师的权柄，陈老师也说了：「班长不是想当就可以了。」幸好老师选富国当班长的理由，还可以让顽童勉强接受，而且他坐在位子上正挡着富国，富国也可以接受，就这样彼此退一步，就各取所需了，不然，按顽童的个X就没完没了，甚至闹到校长那边去了，顽童小学的事件，大概是如此吧！