（学生x老师）上课的条件

恶劣且油盐不进。

    最糟糕的是班上很多学生以这名学生为首，好的不学坏的就当榜样，叛逆晚期，经常气得老师牙痒痒，童宇宁一听心凉了半截。

    不怕学生调皮，最怕的就是有不怕死的带头，小弟们更大胆。

    “他继续旷课学校就打算开除他了，赶紧开除吧，烦死我得了。”

    童宇宁宽容又心软，温声细气道：“也才成年，能教好的，我们不能轻易放弃学生。”

    “你才来，不知道他们有多烦，也就这两年开除的人多，这帮人不敢作大死，我看这个付俊哲迟早也得被赶走。”

    同事摇摇头，叹气，夹着课本，在上课铃中匆匆离开。

    童宇宁心里七上八下，圆珠笔在学生名册中把“付俊哲”三个字圈出来，把这名同学列为重点，下定决心以后要对这名学生更上心。

    班级里有一名特别顽劣的学生似乎是惯例，童宇宁之前教的班级也有，不过也就是比较爱玩，不按时做作业等等。

    而这个付俊哲似乎是班里隐隐的老大。

    他迫切想和这位“势力强大的地头蛇”会会面，畅谈一下日后相处之道，尽快达成“你好我好大家好，你不打扰我不追究”的互利局面。

    童宇宁是个负责的老师，他把付俊哲的家庭住址记在备忘录上，如果这名学生再不上课，他要家访，不能放着学生不管。

    第二天童宇宁的第一节课，学生们的“老师好”还没落下，教室的门被粗鲁踢开，门把手撞