家庭教师

大材小用。

    不过这位老师的基础知识也相当扎实，讲起课来引经据典头头是道。

    祝豫也不藏拙，把自己感兴趣的、并不属于高中阶段的内容向老师提问。这位老师虽然不能说百分之百让祝豫信服，却是为祝豫指引出思考问题的新方向。

    家教老师怕祝豫躺在床上太闷了，还扶着她坐到孙妈早就准备好的轮椅上，推着祝豫到前院花园里散心。

    前院的海棠正盛，新发的绿芽衬着海棠花更显浓YAn。

    老师松开扶在祝豫轮椅后面的手，她走到祝豫身边，捏着一条花枝念道:“海棠珠缀一重重。”

    祝豫知道这是哪首词，自然接到：“清晓近帘拢。胭脂谁与匀淡，偏向脸边浓。”

    老师看向祝豫的眼神中闪过一丝惊喜。这并非应试教育需要背诵的诗词，又在此情此景下，当真有几分知音难觅的意味。

    “看叶nEnG，惜花红，意无穷。”老师期待地看着祝豫，等她接最后一句。

    祝豫却突然失了兴致，不想接下去。

    空气好像暂时凝住，还是孙妈打破寂静。她拿着薄毯走过来，一边给祝豫盖上，一边对家庭教师说：“傅老师，外面风