微妙

想回上几句，见谅。”

    席宣听出他是在解释，他只是觉得麻烦，并没有别的意思，慕习的一句句的重复介绍让他无所适从，“别想多了，我没生气。”

    “嗯。”慕习点头，回：“我知道的。”

    八点半，村里的小学开始了早已期待已久升旗仪式，席宣正襟危坐在主席台上的中心位置，两侧分别是校长和村长，慕习坐在校长的旁边。

    席宣在这种场合装模作样惯了，就连走神也让人看不出异样。

    只是耳边方言混杂的发言听的席宣脑子晕晕乎乎，实在很难做出相应的合理反应。

    等到了慕习，他才终于打起点精神。

    慕习开口的第一段，席宣的期待瞬间化为泡影，这稿子网上没有一百篇也有八十篇。

    他看了眼慕习，心里止不住的想，好歹是毕业后留校任职的优秀教师，学习态度怎能如此之差，学业水平也不咋地，连篇像样的歌颂文章都写不出。

    他听的昏昏欲睡，最后的演讲他砍了秘书给他的致辞稿，只留下一句共勉就此完事。

    资助名单需要谨慎评估，村长和校长占了一部分原因，席宣没接触过这些孩子，光凭借这些纸质资料实在有欠妥当。

    在慕习所在的偏远山村，负担一个孩子升入初中、高中、大学的费用足够拖垮一个家庭。

    九年的免费义务教育，往往在过完小学后，初中