第六章

有什么喜好，你应该以学习为重，这些本该我做的。”

    林旭也看向杨安平道：“我会好好学习的，我也想好好照顾老师，而且在老师这里我还有的吃有的睡，在家里和在宿舍，都没有这么好的……”

    杨安平见他说的可怜，只能咽下后面的话，如果自己抛下了他，可能真的会毁了这个孩子。

    杨安平骑车带着林旭去了学校，又去了教务处给林旭办走读和申请资助。走读好办，资助却不好拿，一是林旭母亲联系不上，电话打不通，二是缺少材料证明。

    杨安平下午的课，他上课时班上学生还是那样松松散散的，玩手机的有，说话的有，甚至还有在吃零食的。

    杨安平放下讲义道：“玩手机手机收起来，不讲话了，高三了，不要每节课都让我说一遍，你们也都要成年了，要对未来有规划，对自己人生负责，不要到以后后悔，把书翻到3，先复习一下……”既使这群学生自我放弃，他作为班主任还是得履行自己的义务，起码不能辜负还想努力的同学。

    一堂课讲下来维持秩序喊了好几声，下了课嗓子都有点疼，水杯落在办公室了，办公楼在另一栋有点远，高三又再三楼，下堂课还是他的，杨安平怕来回来不及，打算先忍忍。

    杨安平正看着讲义，找里面疏漏，打算改一改，突然面前递过来一个水杯，一抬头，果然是林旭。

    林旭小声道：“我听见老师嗓子有点哑，又没带水杯，这是我早上新泡的菊花茶，还没喝，温的。”

    杨安平摇头想说不用。