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/br>    存彦取出文稿看了看：“没错，是师兄的字迹，不过这些话根本不成句子，你们是怎么读懂的？”

    他又写下“方言”二字。

    存彦恍然大悟：“原来如此，估计是不想让不相干的人看到，才会用这种方法记录。这些东西，他应该是打算留给那个人的。”

    那个人自然是指皇帝，看来师父也知道皇帝会归州方言的事。

    “以前他们俩经常在私下用方言说话，我好奇心起也找师兄学过两句，可是说起来实在拗口，根本记不住，后来也没心思再学。”存彦慨叹道，“包括医术也是一样，师兄教的时候一个字都听不进去，等后来有了念卿才开始着急，悔恨当初为什么不多学一学，至少能让那孩子吃些苦。”

    原来泰清说师父对医术不感兴趣是确有其事，不过这也能看出对方有多么重视元念卿，再不愿意学的东西，也为其慢慢学起来了。

    存彦又问：“这些记录你打算做什么用？”

    他便将泰清想通过这些记录整理出一套针法的事写在纸上。

    “这个确实可行。”存彦也赞同这个主意，“我来帮你，将师兄施针的部分全部摘抄整理出来。”

    他连连点头，把准备好的纸笔摆到对方眼前。

    两人就这样围着记录忙了一天，待到晚饭时才收拾起来。