成长

    接下来的很长一段日子里，斐莲都在Ai莉尓忙碌的课堂中度过，她是除了孔以凛以外，第二个斐莲频繁接触的人。其实与孔以凛相b，Ai莉尓或许更像是一个健康正面的良师益友，她有积极yAn光的生活态度，有理智的情感价值观，她总是会以她饱满的热情投入到她的教育工作中去。她对待每一项课程的认真和细心，她批阅作业时的负责和耐X都让她在成功的职业生涯中发挥了重要的地位。她有着现代nVX的和骄傲，并且这种影响力总是悄无声息的试图影响着斐莲。

    斐莲喜欢听她的课，喜欢和她接触，因为她身上有着她没有的气质。

    就这样在Ai莉尓的授课中，她度过了一整个春天，迎来了六月份的初夏。此刻的孔以凛也提前修完了圣托里亚最后一年的所有课程，提前迎来了他的暑期。但是这并不代表着孔以凛将拥有属于自己的假期，在七月份还未到来之前孔以凛就又一次离开来了陈宅，他将前往波士顿的分公司进行两个月的实习考察。他的祖父似乎急于让他快速掌权，总是一刻不停地施加压力让他快速成长。十岁该是肆意享受青春的年纪，可孔以凛却需要过早的承担巨大的压力和来自他祖父近乎疯狂式的鞭策。

    斐莲很难过，这意味着她将整整两个月看不到孔以凛，这会是她目前为止和他之间最久的离别。

    7月末，孔以凛正式被STF录取。彼时，孔以凛早已在波士顿的分公司进行了一个多月的实习管理。而此刻的斐莲正在为身T带来的改变而苦恼。这个月初时，她总