第6章 让儿子给投稿打分

，冯启帆已经是惊讶地张大嘴巴。

    冯海东没有理会，而是继续读自己下午从学校回来写好的这篇稿子。

    文章是用了三段式，阐述了如今时代背景下，老师和学生以及家长之间的关系，其中直接点出某些老师私下里收学生家长送礼，还有以补习的名义，私下里在校外开小班代课赚钱。

    点出这些冯海东并未直接给出任何的评论，而是後面引用了儿子这次事情。

    并且冯海东没有站在批评角度抨击儿子的班主任严老师。

    而是在文章里把严老师一通夸赞，更是把严老师向学生道歉写成了他主动认识到错误，主动向学生道歉。

    最後结尾冯海东对两种老师现象进行对b，点明了“师德”这个文章主题思想。

    给儿子念完了，冯海东看了看目瞪口呆的儿子。

    他微笑问：“怎麽样？觉得爸爸这篇写得还行吧？”

    冯启帆回过神来，几乎是下意识地问：“爸，你怎麽知道，我们老师给同学补习的事情？”

    冯海东听到儿子疑惑，心里也是忍不住在苦笑。

    真以为补习班是後来才出现的吗？

    实际上，冯海东知道早在儿子上小学时期，学校里一些老师就偷偷在办补习班，儿子班上一些学生私下里去老师家里补习，老师甚至会提前把学校考试试卷，让补习班上孩子提前做上几遍。