童年

  表明上，两兄弟被赋予同样的期许。

    但其实在老爷子心里，蒋承宇早就被淘汰出局——

    剩下的，是对蒋承泽更高、更严苛的期望和标准。

    一大页清单的完成，才能换来一小刻的茶歇和放松。

    通过一次困难重重的考验，才能换来半天的短暂出行或玩耍。

    这对一个幼小的心灵来说是很累人的——

    因为“乐趣”是孩子在儿童期最主要的心理需要之一。

    高压的环境、不能被打破的严格规则、窒息的规范和束缚……

    稀少的日常奖励不足以供应蒋承泽所需要的“乐趣”，渐渐地，他便开始习惯从别的地方找“乐趣”。

    学习是枯燥的，他便从忍受枯燥中寻求另类的满足。

    超长距离的跑步是痛苦的，他便试着加长距离，跑到险些休克，以换去距离突破带来的快乐。

    他开始渐渐习惯从节制和忍耐中寻找“乐趣”，以尽大限度的压抑自己的yu求获取成就感。获取自己理智对自己身T绝对掌控的满足感。

    他就这么以一种近乎变态的自律要求自己。

    一路顺遂地长大，待人接物、行为处事，无可挑剔——可以说完全符合老爷子设想中继承人的标准。