433 科举不公 （二合一）

劣又怎样去改正。

    封建王朝走到亡国末世，除了土地兼并这种老病因外，中央跟地方的权力失衡，也是一个非常重要的因素，很大机率到了最後政令不出紫禁城。

    但问题是中央不放权，以古代的行政效率，处处等着朝廷中枢来做决断，恐怕h花菜都凉了。过於放权，就如同导致地方山头并起，军阀势力割据。

    沈忆宸想要通过这种四书考题，来集思广意找到一条各方面平衡的权力划分，提高大明中枢朝廷跟地方的行政效率。与其天天考一些什麽之乎者也，还不如把目标放在政务实事上面。

    毕竟会试取中的考生，就将获得进士头衔，分散到大明各地为官。全是些不通政务的书呆子，到了地方後只会为祸一方。

    这也就是为什麽，沈忆宸会在自己担任会试总裁期间，强y更改既定考题。千里之行始於足下，只有通过科举制度选拔一批批真才实g之人，才能有志同道合之辈形成改革的基础，日後星星之火可以燎原！

    眼前这名考生文章写的不算太差，只是依旧没有跳脱传统的之乎者也的范畴，说了一大堆无关紧要的孔孟圣人言，在沈忆宸眼中简直是有些不知所云。

    随意看了几眼後，沈忆宸便前往下一个考生的号房，答题内容基本上大同小异，找不到任何的亮点。

    就这样接连看了几个，沈忆宸打算折返回去的时候，他突然发现这些考生第一行文字内容中，有一撇的g画角度非常相似。