3 ，不许用手。

犹豫着追问他：“那、那你。”

    “是不是流落在外的私生子？”他把我手中未燃尽的烟拿走，抽了一口，慢慢将烟呼在我面前，等到缭绕在眼前的白烟慢慢散去，他才开口：“你是不愿面对现实吗言鹤秋老师，怎么不直接问我是不是你的学生许景封？”

    很好，最后可怜的一丝幻想也宣告破灭。

    他看了我一眼，把烟直接摁在了大理石台面的茶几上。

    “没什么别扭的言老师，每个人对于快感和痛苦的阈值各有不同，有些人需要借助身体上的疼痛来获取被原谅感，有些人通过暴力和折磨别人来缓释压力，也有些人需要从支配别人或于被掌控和臣服中得到拯救。但是言老师，你刚才明明有应激反应为什么没有开口叫停，很危险啊老师，如果你不信任我，刚才的应激反应很有可能会害死你。”许景封嘴角依旧上扬，可眼底却不见笑意。

    见我不说话，他一边俯身凑过来，一边说：“言老师，普通的性对你来说不够吧，你需要的是一些特殊的东西。既然你的身体愿意信任我，不如我来帮你。”

    终于找到了缓解多年疼痛的方法而眼前的许景封就能成为我长期的镇痛剂，我有什么好犹豫的呢？

    “言老师？”他催促我回答。

    “行啊。”我开口表示同意。

    许景封嘴角扬了扬。

    “那言老师，我们的结束语和安全词就用‘实验结束’怎么样？”说完，他还面露兴奋的冲我眨了眨眼。

    我忍不住对他冷笑一声：“随你。”