第二章

>    下课後，因为成绩过差，优被叫到办公室负责影印讲义。

    他默默地执行着自己的工作，专注於纸张和影印机之间的忙碌。

    突然，办公室的门被推开，进来了一位教师，後面跟随的正是昨天被称赞成绩优异的井上。

    优不自觉地停下手中的动作，却又不想引起太多注意，於是在角落中安静地完成自己的工作。

    然而，眼神的交会却再次让他们陷入尴尬。

    优完成了作业，没料到井上也走出了办公室，刚好撞个满怀。

    两人的视线交错，彼此间都是无法避免的尴尬氛围尽管他们在家中已经有些互动，但在学校里，特别是在教师面前，这种相遇似乎格外尴尬。

    优试图随意地说了句「抱歉」，然後轻轻走过井上身旁，急切地想要逃离这个场景。

    他希望自己能够赶快回到教室里，远离这些不太自在的情境。

    井上的手轻轻拉住优的衣角，使他不得不减缓脚步，让两人之间的距离保持在一个b较舒适的范围内。

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    尽管如此，他们之间的距离依然有所保留，彷佛在避免触碰到那些可能尴尬的情感。

    在教师的训话声中，优隐约听见了一些关於井上关心成绩差的同学的话语。

    这让优不禁感到内疚，认为自己可能在某种程度上拖累了井上。

    尽管他知道井上是真心关心他，但