理论与学习相结合/divdivclass=l_fot10809字

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    “那就别惹事，好好学习。”妖怪拍拍鲁木达的PGU说。

    鲁木达认真揣度“学习”二字，深深觉得是让他学习如何服侍吕恒，以达到不再去医院的目的……

    虽然被妖怪上药的手法吓到，但鲁木达不得不承认他的医术高超，说是半个月痊愈，一天不多一天不少，他的PGU就好了。

    跟周期报告痊愈的消息后，周期拍拍他的头，“那我们就开始学习吧。”

    他们的学习从一根假ji8开始。

    午休时间，鲁木达告别娘家人陈默，独自前往生物小组，走进教室时周期已经在等他，一手拿着一根造型b真的假ji8，一下下敲打另一只手掌心。

    “哥。”自从叫过一次哥，鲁木达就不再叫周期的名字，他全身心依赖周期，在三人行的关系中心甘情愿做最小的一个。

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    周期笑着gg手指，把鲁木达叫到身前，拖起后颈，覆上嘴唇，用力把舌头T1aN进他的口中，冲破牙齿直抵舌根，舌尖在唾Ye腺上用力碾压。

    “唔，嗯。”舌根处最敏感，鲁木达顷刻分泌出大量口水，周期的舌头在他舌下搅动时发出咕叽咕叽的响声。

    周期T1aN够了，收回舌头，鲁木达被他吻得舒服，仍仰头微张着口，眯着眼睛哼哼叽叽，显然不满意他的离场。

    “小达水儿真多。”周期r0u着鲁木达的头，缓缓把窝在手里的ji8抬高，放在两人唇齿之间，伸出舌头缓