第三人
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r> 说到底,他说的「想要学长教他写作」,指的是什麽呢?个人经验?对事情的看法?观察大自然?虽然当时只是为了降低佐原防备的权宜之计,但不可否认,他确实也想知道自己能不能写出像那篇文章一样,能够让人T验到幻术一般的经验的东西。 佐原见他陷入了沉思,似乎也不见怪。他知道英二已经开始思考自己想写的究竟是什麽了。 「g0ng崎同学,一般来说,我们把所谓的文章分成散文跟对吧。」 「啊,是的。」 「g0ng崎同学认为你刚才看完的那本书,是分在哪一类呢?」 「看起来??好像不像那种抒发情怀的散文。总觉得读起来确实很有剧情感,但又不像一般??到底是哪一个啊?」 面对陷入两难的英二,佐原鼓励似地点了点头。 「你说的一般,应该是指大众吧?也就是我们熟知,可以分成奇幻、科幻、悬疑等不同主题的类型。而你指的散文应该是普遍会出现在课本中的随笔吧。」 「不是这样吗?」 「确实没错。但是在这些范围之外,还有所谓的文学。文学和散文的笔法时有雷同之处,追根究柢,两者的差异是在於虚构与非虚构。虚构者为,非虚构者为散文。那麽,问题出现了,面对某些以现实为基底、看起来似